Ristinae, R. (2022) “Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Dan Baca Pada Siswa Kelas II SDN 3 Telangkah Melalui Model Pembelajaran Menyanyi: Efforts to Improve Writing and Reading Skills for Second Grade Students of SDN 3 Steps Through Singing Learning Model”, Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 17(1), pp. 46–55. doi: 10.33084/pedagogik.v17i1.3349.