Proyeksi Rata-Rata Lama Sekolah Di Kalimantan Tengah dan Rekomendasi Strategi Projection of Mean Years of Schooling in Central Kalimantan and Strategic Recommendations

Abstract

RLS (rata-rata lama sekolah) merupakan salah satu indikator kualitas sumber daya manusia di suatu wilayah. Saat ini capaian RLS penduduk usia 25 tahun ke atas di Kalimantan Tengah sebesar 8,96 (belum lulus SMP) dan berada di peringkat 21 dari 38 provinsi. Tujuan artikel ini adalah melakukan proyeksi RLS sampai 2045 (tahun Indonesia emas) dan mendeskripsikan rekomendasi strategi untuk mencapai proyeksi tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan berbasis data sekunder (documentary research). Datanya adalah dokumen kebijakan pendidikan yaitu peraturan pemerintah atau kementerian, dan laporan statistik resmi dari Badan Pusat Statistik dan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Proyeksi RLS menggunakan metode double exponential smoothing dengan bantuan aplikasi Minitab 18. Hasilnya RLS penduduk usia 25 tahun ke atas di Kalimantan Tengah sebesar 12 dicapai pada tahun 2041. Proyeksi RLS tersebut di tahun 2045 sebesar 12,71. Strategi peningkatan RLS adalah pendataan kecamatan/kelurahan/desa dengan angka putus sekolah yang masih tinggi dilanjutkan dengan implementasi kebijakan yang spesifik di suatu daerah tertentu, penurunan angka pernikahan dini, dan pembangunan sekolah program pendidikan kesetaraan beserta peningkatan kualitas sarana dan kompetensi guru bagi sekolah yang ada saat ini.