Muhammad Hartono. “Strategi Supervisi Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Guru Dalam Mengelola Aktivitas Pembelajaran”. Aslama: Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 2 (December 6, 2025): 14–20. Accessed December 15, 2025. https://journal.umpr.ac.id/index.php/aslama/article/view/10189.