Pramudya Caesario, R. (2024). A Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi: Indonesia. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 9(1), 80–84. https://doi.org/10.33084/bitnet.v9i1.6920