Ramli, M., & Isnawati, I. (2016). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course Review Horay: Efforts to Improve Social Studies Learning Outcomes Using the Course Review Horay Learning Model. Bitnet: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(1), 6–10. https://doi.org/10.33084/bitnet.v1i1.763