Huma Betang: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Bisnis Digital Pilar Masa Depan Ekonomi untuk Generasi Muda Berbasis Teknologi Bagi Mahasiswa Baru Fakultas Bisnis dan Informatika di Universitas Muhammadiyah Palangkaraya (UMPR)

Mohamad Rafii, Ahyar Junaedi, Yuli Fatmawati — Thu, 31 Oct 2024 00:00:00 +0000

Abstrak: Stadium General dan Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Fakultas Bisnis dan Informatika Universitas Muhammadiyah Palangkaraya (UMPR) merencanakan kegiatan pengabdian masyarakat dengan tema "Bisnis Digital Pilar Masa Depan Ekonomi untuk Generasi Muda Berbasis Teknologi." Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberi mahasiswa baru pemahaman dan keterampilan bisnis digital untuk menghadapi tantangan era revolusi industri 4.0. Mereka akan belajar tentang konsep bisnis digital, strategi pemasaran, dan teknologi terbaru untuk membuat inovasi berbasis potensi lokal melalui workshop, simulasi proyek, dan ceramah interaktif. Keterlibatan aktif siswa menunjukkan bahwa mereka sangat tertarik dengan perkembangan ekonomi digital. Selain itu, kegiatan ini mendorong kolaborasi antara akademisi, bisnis, dan pemerintah lokal untuk menghasilkan model bisnis inovatif yang dapat dilaksanakan. Singkatnya, program ini berhasil mempersiapkan siswa baru untuk menjadi agen perubahan dalam ekosistem ekonomi digital yang inklusif dan berkelanjutan.

Desain Grafis dan Organisasi Publik Membangun Keterampilan Mahasiswa Melalui Pelatihan CorelDraw

Bayu Suratmoko, Jaemi Wahyudi, Ahyar Junaedi, Mohamad Rafii — Thu, 31 Oct 2024 00:00:00 +0000

Pelatihan desain grafis menggunakan CorelDraw yang diselenggarakan oleh Fakultas Bisnis dan Informatika Universitas Muhammadiyah Palangkaraya bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam menciptakan materi desain visual yang efektif. Dengan meningkatnya kebutuhan akan kemampuan desain di era digital, pelatihan ini tidak hanya fokus pada aspek teknis, tetapi juga menekankan pentingnya kesadaran sosial mahasiswa sebagai agen perubahan. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi pembelajaran aktif, diskusi kelompok, dan sesi tanya jawab, yang memungkinkan peserta untuk terlibat langsung dan berbagi pengalaman. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta, serta antusiasme tinggi selama pelatihan. Selain itu, pelatihan ini berkontribusi pada pengembangan kreativitas mahasiswa dan meningkatkan kesadaran mereka terhadap isu-isu sosial melalui desain grafis. Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat membekali mahasiswa dengan keterampilan yang relevan untuk dunia kerja dan memberikan kontribusi positif kepada masyarakat.