Ishak. (2024). PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISALAM MELALUI PENERAPAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V DI SDN 295 PINRANG . Jurnal Hadratul Madaniyah, 11(01), 34–41. Retrieved from https://journal.umpr.ac.id/index.php/jhm/article/view/7179