1.
Penerapan Metode Kooperatif Face to Face Promotive Interaction Untuk Meningkatkan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah Palangkaraya. J Perspektif Penelitian Pendidikan. 2023;1(2):35-41. doi:10.33084/jppp.v1i2.5983