Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 SD Pakis V yang Mengalami Keterlambatan Melalui Pendekatan Multisensori dengan Media Kartu Gambar. (2025). Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan, 3(2), 45-49. https://doi.org/10.33084/jppp.v3i2.11425