ANGGRAINI, D. P.; PRATIWI, D. E. Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 SD Pakis V yang Mengalami Keterlambatan Melalui Pendekatan Multisensori dengan Media Kartu Gambar. Jurnal Perspektif Penelitian Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 45–49, 2025. DOI: 10.33084/jppp.v3i2.11425. Disponível em: https://journal.umpr.ac.id/index.php/jppp/article/view/11425. Acesso em: 5 dec. 2025.