DEWI, S. K.; DIPLAN, D. Persepsi Tentang Mata Pelajaran IPS bagi Peserta Didik Berprestasi Rendah (Kasus pada Kelas VII di SMP Muhammadiyah Palangka Raya): Perception of Social Studies Subjects for Low Achievement Students (Case in Class VII at Palangka Raya Muhammadiyah Middle School). Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, v. 4, n. 1, p. 45–49, 25 Nov.2018.