Hasyim, S.H. et al. (2022) “Pengaruh Keterampilan Menggunakan Variasi Oleh Guru Terhadap Keaktifan Belajar Siswa : The Effect of Skills Using Variations by The Teacher on The Learning Activeness Of Students”, Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(1), pp. 66–74. doi:10.33084/neraca.v8i1.4379.