Dewi, S. K., and D. Diplan. “Persepsi Tentang Mata Pelajaran IPS Bagi Peserta Didik Berprestasi Rendah (Kasus Pada Kelas VII Di SMP Muhammadiyah Palangka Raya): Perception of Social Studies Subjects for Low Achievement Students (Case in Class VII at Palangka Raya Muhammadiyah Middle School)”. Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, vol. 4, no. 1, Nov. 2018, pp. 45-49, doi:10.33084/neraca.v4i1.521.