1.
Herliani E. Pengaruh Penguasaan Tata Bahasa Dan Lingkungan Pendidikan Terhadap Kemampuan Berbahasa Inggris Dengan Minat Baca Sebagai Variabel Antara (Studi Kasus Mahasiswa Asmi Cinus Banjarmasin): The Effect of Grammar Mastery and the Educational Environment on English Language Skills with Reading Interests as Varieties Between (Case Study Asmi Cinus Banjarmasin Students). Neraca J Pendidikan Ekonomi [Internet]. 2020Nov.30 [cited 2024Nov.21];6(1):1-11. Available from: https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/1743