Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca <p style="text-align: justify;"><strong>Title:</strong> Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi<br /><strong>ISSN:</strong> <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2685-8185">2685-8185</a> (<em>online</em>), ISSN: <a href="https://portal.issn.org/resource/ISSN/2477-605X">2477-605X</a> (<em>print</em>)<br /><strong>Subject: </strong>Economic Education<br /><strong>Frequency:</strong> six-monthly (2 issues per year in November and May)<br /><strong>Indexed at: </strong><a href="https://sinta.ristekbrin.go.id/journals/detail?id=4933">SINTA 5</a>,<strong> </strong><a href="https://app.dimensions.ai/discover/publication?search_mode=content&amp;and_facet_source_title=jour.1377398">Dimensions</a>, <a href="https://search.crossref.org/?q=2685-8185&amp;from_ui=yes">Crossref</a>, <a href="https://scholar.google.com/citations?hl=en&amp;user=w-MRkOMAAAAJ">Google Scholar</a>, <a href="https://garuda.ristekbrin.go.id/journal/view/14974">GARUDA</a>, and more<br /><strong>DOI: </strong><a href="https://doi.org/10.33084/neraca">10.33084/neraca</a><br /><strong>Archive preservation: </strong><a href="https://garuda.ristekbrin.go.id/journal/view/14974">GARUDA</a><br /><strong>Publisher: </strong><a href="http://lp2m.umpalangkaraya.ac.id" target="_blank" rel="noopener">Institute for Researches and Community Services</a> <a href="http://umpalangkaraya.ac.id" target="_blank" rel="noopener">Universitas Muhammadiyah Palangkaraya</a><br /><strong>Editor in Chief: </strong><a href="https://sinta.ristekbrin.go.id/authors/detail/?id=6470258&amp;view=overview">Muhammad Jailani</a></p> <p style="text-align: justify;"><strong>Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi</strong> is a Scientific Journal managed by the <a href="https://fkip.umpr.ac.id/program-studi/s1-pe/">Department of Economic Education Faculty of Teacher Training and Education</a> <a href="http://umpalangkaraya.ac.id" target="_blank" rel="noopener">Universitas Muhammadiyah Palangkaraya</a> and published twice a year (in November and May) by the <a href="http://lp2m.umpalangkaraya.ac.id" target="_blank" rel="noopener">Institute for Researches and Community Services</a> <a href="http://umpalangkaraya.ac.id" target="_blank" rel="noopener">Universitas Muhammadiyah Palangkaraya</a>, contains articles of research and critical analysis studies in Economic Education topics.</p> <p><a title="SINTA" href="https://sinta.ristekbrin.go.id/journals/detail/?id=4434"><img src="https://journal.umpr.ac.id/public/site/images/mandisetiawan/download-11.jpg" width="84" height="30" /></a></p> <p><strong>Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi</strong> is accredited at <strong>"<a href="http://sinta.ristekbrin.go.id/journals/detail/?id=4933">SINTA 5</a>"</strong> until April 2026 by Ministry of Research, Technology and Higher Education, Indonesia No: 105/E/KPT/2022.</p> en-US <p style="text-align: justify;">All rights reserved. This publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording.</p> lp2m@umpr.ac.id (Muhammad Jailani) windariisabella@gmail.com (Windari Sabella) Wed, 15 Nov 2023 00:00:00 +0000 OJS 3.2.1.4 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Pengaruh Faktor Eksternal Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Angkatan 2018 Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Palangka Raya https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/4678 <p>Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan faktor eksternal terhadap prestasi belajar mahasiswa angkatan 2018 prodi pendidikan ekonomi FKIP Universitas Palangka Raya. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi dan sampel penelitiannya adalah mahasiswa pendidikan ekonomi angkatan 2018 sebanyak 40 responden. Pengumpulan data menggunakan koesioner tertutup dan terbuka dengan bantuan google formulir. Sedangkan teknik analisis data menggunakan Uji Regresi linier berganda, Uji Parsial (Uji T) dan Uji simultan (Uji F). Hasil penelitian menunjukan bahwa variabel faktor ekternal yaitu lingkungan keluarga (X1), mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan secara parsial terhadap variabel terikat yaitu prestasi belajar sebesar 55,4%. Variabel faktor ekternal yaitu lingkungan kampus (X2) mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan secara parsial terhadap variabel terikat yaitu prestasi belajar sebesar 23,7% faktor ekternal yaitu bimbingan akademik (X3) tidak memiliki pengaruh yang signifikan secara parsial terhadap variabel terikat tetapi faktor eksternal yaitu bimbingan akademik (X3) memiliki pengaruh positif secara parsial terhadap prestasi belajar sebesar 1,8% dan variabel faktor ekternal yaitu lingkungan keluarga (X1), memiliki pengaruh yang lebih dominan Sedangkan Dari hasil penelitian uji F yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa variabel faktor eksternal yaitu lingkungan keluarga (X1), lingkungan kampus (X2) dan bimbingan akademik (X3) mempunyai pengaruh yang signifikan dan bersama-sama (simultan) terhadap variabel terikat yaitu Prestasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Angkatan 2018 FKIP Universitas Palangka Raya sebesar 75,1%.</p> Rinto Alexandro, I Kadek Mai Ariana, Fendy Hariatama H Copyright (c) 2023 Rinto Alexandro, I Kadek Mai Ariana, Fendy Hariatama H http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/4678 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Peran Teknis Dan Psikososial Mentor Dalam Mentoring Kewirausahaan Bagi Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Universitas Palangka Raya https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5906 <p><em>College graduates still contribute significantly to Indonesia's open unemployment rate. Providing materials on entrepreneurship can help students to provide job opportunities and build their businesses. This study seeks to determine the technical and psychosocial roles from mentors in the cultivation phase adopted from Kram to be applied in entrepreneurship mentoring for PLS students. This research uses a qualitative method with a comparative descriptive approach. Determination of subjects using purposive sampling. Data were collected using observation, skill testing, and structured interviews. The research results shows that the technical role of the mentor appears in the process of exposure and review of business plans. Mentors confirmed that students technical understanding was in a good position in terms of originality and innovation in their product design, business planning and detailed financial management. This was reflected by the results of the skill test with an average score of 73.1/100. Mentors are considered by students to have carried out their psychosocial role because of the ability to provide motivation and understanding of entrepreneurship. This role encourages students to feel more confident, have strong intentions, dare to move forward, dare to accept criticism, dare to take risks, willingness to learn and adapt, consistency, and not giving up on their business. As a follow-up, facilitation was conducted by the mentors to improve the students' business plans.</em></p> Saifullah Darlan, Ade Yusuf Ferudyn, Yesni Nopy, Kusnida Indrajaya, Ruth D.R. Silalahi Copyright (c) 2023 Saifullah Darlan, Ade Yusuf Ferudyn, Yesni Nopy, Kusnida Indrajaya, Ruth D.R. Silalahi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5906 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Peran Pengusaha Katering “Trifosa” Dalam Memberdayakan Ibu Rumah Tangga Melalui Wirausaha Katering di Kota Kasongan https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5905 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan peran&nbsp; pengusaha&nbsp; katering Trifosa&nbsp; dalam&nbsp; memberdayakan ibu rumah tangga melalui&nbsp; wirausaha&nbsp; katering&nbsp; di kota Kasongan, dilakukan dengan metode kualitatif. Informan penelitian terdiri dari pimpinan pengusaha katering, chef dan ibu rumah tangga.&nbsp; Analisis data dilaksanakan secara simultan dari awal sampai akhir penelitian mulai pengumpulan data, condensasi data, penampilan data,&nbsp; verifikasi dan kesimpulan. Hasil analisis data bahwa upaya pengusaha katering Trifosa dalam memberdayakan ibu rumah tangga melalui&nbsp; wirausaha&nbsp; katering&nbsp; di kota Kasongan berdampak sangat signifikan, karena para ibu rumah tangga yang mengikuti pembinaan berwirausaha katering sudah dapat melakukan usaha rumahan secara mandiri dibidang kuliner dan hasilnya dapat menunjang ekonomi keluarga.</p> Yeninatalia Yeninatalia, Saifullah Darlan, Kusnida Indrajaya Copyright (c) 2023 Yeninatalia Yeninatalia, Saifullah Darlan, Kusnida Indrajaya http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5905 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6211 <p style="text-align: justify;">Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kesulitan belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI IPS 2 SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SMA Muhammadiyah 1 Palangka Raya, populasi penelitian peserta didik kelas XI IPS 2 yang berjumlah 25 orang, dengan sampel penelitian 5 peserta didik. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kesulitan belajar peserta didik dapat ditinjau dari beberapa indikator, yaitu: Peserta didik tidak dapat menguasai materi pelajaran sesuai dengan waktu yang telah ditentukan, Lambat dalam mengerjakan tugas dan terlambat dalam menyelesaikan atau menyerahkan tugas, Prestasi belajar yang rendah, Siswa kurang menunjukkan kepribadian kurang baik, misalnya bandel, kurang sopan, dan tidak menyesuaikan diri dengan lingkungan. Berdasarkan hasil pada tiap indikator, kesulitan belajar peserta didik kelas XI IPS 2 dalam mata pelajaran ekonomi terbilang sedang sehingga mengindikasikan adanya kesulitan belajar yang di hadapi oleh peserta didik sehingga masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan supaya semakin baik secara keseluruhan.</p> Noorahman Noorahman, Endang Sri Suyati Copyright (c) 2023 Noorahman Noorahman, Endang Sri Suyati http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6211 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Tingkat Kemampuan Literasi Digital Dan Berbahasa Inggris Mahasiswa Di Banjarmasin Untuk Mendukung Berwirausaha Digital https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5850 <p>Kemampuan literasi digital dan berbahasa Inggris sangat penting sekali dalam kehidupan mahasiswa di era sekarang. Persaingan yang ketat dalam dunia kerja menjadikan mahasiswa dituntut untuk dapat membuka peluang usaha sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat kemampuan literasi digital dan berbahasa Inggris mahasiswa di Banjarmasin untuk mendukung berwirausaha digital. Penelitian ini didasarkan pada metode kuantitatif, dan dianalisis secara deskriptif. Sampel penelitian ini adalah para mahasiswa Politeknik Banjarmasin dengan jumlah sekitar 114 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya sebagian besar mahasiswa memiliki tingkat literasi digital dan kemampuan berbahasa Inggris yang baik. Dengan penguasaan kedua materi ini, mengakibatkan tingkat berwirausaha digital dikalangan mahasiswa juga meningkat.</p> Rahma Pitria Ningsih, Susilawati Susilawati Copyright (c) 2023 Rahma Pitria Ningsih, Susilawati Susilawati http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5850 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 SES (Socio-Economis Status) dalam Pengambilan Keputusan Melanjutkan Pendidikan Tinggi di Provinsi Kalimantan Tengah https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5787 <p>SES <em>(Socio-Economic Status) </em>seringkali didasarkan pada berbagai variabel, seperti pencapaian pendidikan ibu dan ayah, pekerjaan, pendapatan keluarga, dan faktor gaya hidup. Artikel ini mempelajari tentang bagaimana proses pengambilan keputusan melanjutkan pendidikan tinggi melalui sebuah pertimbangan dan pemikiran yang matang agar keputusan yang diambil berdampak baik. Metode yang digunakan pada penelitian ini yaitu pendekatan fenomenologi yang dianalisis secara kualitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah <em>purposive random sampling. </em>Responden penelitian dipilih berdasarkan kriteria tertentu sebagai mahasiswa aktif angkatan 2021 yang melanjutkan pendidikan tinggi pada perguruan tinggi negeri maupun swasta di Kalimantan Tengah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua yang berpendidikan memiliki pandangan yang berbeda-beda dalam mendorong anaknya untuk melanjutkan pendidikan tinggi. Latar belakang pendidikan orang tua secara tidak langsung memiliki peranan yang besar terhadap keputusan anak dalam melanjutkan studi. Berkaitan dengan pendapatan orang tua, keluarga dengan pendapatan rendah tetap memiliki harapan untuk melanjutkan pendidikan tinggi dengan adanya program beasiswa dari pemerintah. Banyak anak yang termotivasi untuk melanjutkan pendidikan tinggi walaupun pendapatan orang tuanya rendah. Sedangkan gaya hidup <em>(lifestyle) </em>memberikan pengaruh yang cukup besar bagi keputusan seseorang untuk melanjutkan pendidikan tinggi. Semakin banyak anggota keluarga yang berpendidikan tinggi memberikan motivasi yang tinggi pula bagi seseorang untuk melanjutkan pendidikan tinggi.</p> Dibyo Waskito Guntoro, Irmadatus Sholekhah Copyright (c) 2023 Dibyo Waskito Guntoro, Irmadatus Sholekhah http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/5787 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Intensi Berwirausaha pada Mahasiswa https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6022 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan intensi berwirausaha pada mahasiswa. Subjek penelitian merupakan mahasiswa fakultas ekonomi dengan jumlah 50 mahasiswa. Data dikumpulkan menggunakan skala model <em>likert</em> dengan empat alternatif jawaban sehingga terbentuk skala dukungan sosial dan skala intensi berwirausaha. Data penelitian di analisis menggunakan teknik statistik korelasi <em>product moment person correlations.</em> Hasil analisis data penelitian diperoleh koefisien korelasi (r) antara dukungan sosial dengan intensi berwirausaha sebesar 0,490 dengan taraf signifikansi (p) sebesar 0.000. Kesimpulan hasil penelitian ini diketahui bahwa ada hubungan yang sangat signifikan antara dukungan sosial dengan intensi berwirausaha pada mahasiswa. Semakin tinggi dukungan sosial maka semakin tinggi intensi berwirausaha. Sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial maka semakin rendah intensi berwirausaha pada mahasiswa.</p> Haris Munandar, Herman Herman, Dibyo Waskito Guntoro Copyright (c) 2023 Haris Munandar, Herman Herman, Dibyo Waskito Guntoro http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6022 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Pengaruh Digital Marketing Terhadap Omset Penjualan Pada Pelaku Usaha Kue di Kota Banda Aceh https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6096 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh digital marketing terhadap omset penjualan pada pelaku usaha kue di Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah pelaku usaha kue di Kota Banda Aceh sebesar 805 pelaku usaha. Dengan menggunakan rumus Slovin, sampel diperoleh 89 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan penyebaran angket. Analisis data menggunakan uji regresi linear sederhana diperoleh hasil penelitian bahwa variabel digital marketing berpengaruh positif terhadap omset penjualan. Selanjutnya, uji koefisien determinasi dengan hasil uji yaitu variabel digital marketing mempengaruhi omset penjualan sebesar 80,7%, sementara persentase selebihnya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dijelaskan pada penelitian. Nilai signifikansi untuk pengaruh digital marketing terhadap omset penjualan adalah sebesar 0,00 &lt; 0,05 dan nilai t-hitung 19,07 &gt; t-tabel 1,98, jadi variabel digital marketing (X) berpengaruh secara signifikan terhadap omset penjualan (Y).</p> Irma Anggraini, Syahnaz Wili Aprilia, A. Razak, Amrusi Amrusi, Achmad Mustofa Copyright (c) 2023 Irma Anggraini, Syahnaz Wili Aprilia, A. Razak, Amrusi Amrusi, Achmad Mustofa http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6096 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Manajemen Life Skills Pada Sanggar Seni dan Budaya Riak Renteng Tingang Palangka Raya https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6214 <p>Penelitian ini dilatarbelakangi beberapa keunikan yang dimiliki oleh Sanggar Seni dan Budaya Riak Renteng Tingang Palangka Raya dalam menghadapi daya saing dan tata kelola manajemen yang kurang tepat. Eksistensi sanggar ini tetap ada sampai saat ini dengan berbagai perolehan prestasi baik di tingkat Provinsi Kalimantan Tengah, nasional maupun internasional. Dengan diperolehnya banyak prestasi tersebut, peneliti merumuskan ke dalam fokus penelitian ini tentang bagaimana manajemen <em>life skills</em> pada sanggar apa faktor-faktor pendukung dan penghambatnya dan bagaimana dampaknya terhadap warga belajarnya. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan proses manajemen <em>life skills</em> pada sanggar, mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambatnya dan mendeskripsikan dampak program <em>life skills</em> yang diselenggarakan terhadap warga belajarnya.</p> <p>Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Sumber datanya berasal dari ketua, sekretaris dan tutor sanggar serta orang tua dari warga belajar. Sedangkan analisis datanya menggunakan model interaktif yang meliputi: pengumpulan data, kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.</p> <p>Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)pihak pengurus telah menerapkan fungsi-fungsi manajemen <em>life skills </em>pada sanggar dengan baik, 2) faktor-faktor pendukung dalam pengelolaan sanggar adalah semangat, integritas pengurus dan tutor, sumber daya manusia, sarana dan prasarana, motivasi warga belajar dan dukungan orang tua dari warga belajar, faktor penghambatnya adalah ketersediaan dan harga bahan baku untuk produksi ekonomi kreatif, 3)dampak programnya bagi warga belajar adalah memperoleh prestasi dalam berbagai lomba dan pementasan seni serta perkembangan karakter menjadi lebih baik.</p> Eka Noviana Pundeking Laman, Saifullah Darlan, Kusnida Indrajaya Copyright (c) 2023 Eka Noviana Pundeking Laman, Saifullah Darlan, Kusnida Indrajaya http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6214 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000 Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Dengan Bantuan Aplikasi Canva https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6115 <p>Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik dengan menggunakan penerapan model pembelajaran PJBL. Penelitian ini dilaksanakan di kelas XI IS 2 di SMA Negeri 11 Banda Aceh pada semester genap tahun pelajaran 2022/2023 dengan melibatkan 26 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui tes, unjuk kerja, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I rata-rata prestasi belajar peserta didik sebesar 66.53 kategori cukup dan ketuntasan klasikal sebesar 73,07%, Sedangkan pada siklus II rata-rata prestasi belajar peserta didik sebesar 76.53 dengan kategori baik dan ketuntasan klasikal sebesar 93.30%. Hasil ini menunjukkan penerapan model PJBL dengan bantuan aplikasi Canva dapat meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas XI IS 2 SMA Negerti 11 Banda Aceh semester genap tahun pelajaran 2022/2023.</p> Nana Suraiya, Fauziah Fauziah, Ridho Fatwa, Achmad Mustofa Copyright (c) 2023 Nana Suraiya, Fauziah Fauziah, Ridho Fatwa, Achmad Mustofa http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 https://journal.umpr.ac.id/index.php/neraca/article/view/6115 Wed, 29 Nov 2023 00:00:00 +0000