[1]
Fajariah, N., Zannah, F. and Elhawwa, T. 2026. Pengaruh Penerapan Metode Studi Kasus Terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS . Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 21, 1 (Mar. 2026), 24–30. DOI:https://doi.org/10.33084/pedagogik.v21i1.12744.