Zannah, F. 2024. Identifikasi Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 19, 1 (Mar. 2024), 1–5. DOI:https://doi.org/10.33084/pedagogik.v19i1.6928.