Khunaifi, A.R. 2019. Identifikasi Kesulitan Belajar Reading Comprehension dalam Ujian TOEFL pada Mahasiswa di Lingkungan Universitas Muhammadiyah Palangkaraya: Identification of Difficulties in Learning to Reading Comprehension in the TOEFL Examination for Students in the Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 14, 1 (Mar. 2019), 29–34. DOI:https://doi.org/10.33084/pedagogik.v14i1.829.