Hamdani, M. and Sumarwah, S. 2019. Perbedaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Yang Memiliki Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Kelas XI MAN Kota Palangka Raya. Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 14, 2 (Oct. 2019), 1–7. DOI:https://doi.org/10.33084/pedagogik.v14i2.1029.