[1]
Sriyeni, Y. and Gumiandari, S. 2021. Pembelajaran Bahasa Inggris pada Anak Usia Dini ditinjau dari Perspektif Psikolinguistik: English Learning In Early Childhood From Psycholinguitic Perspective. Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 16, 1 (Mar. 2021), 40–44. DOI:https://doi.org/10.33084/pedagogik.v16i1.1863.