Madani, A. S.; Al Buqari, M. R.; Raseuki, Z. N.; Surawan, S. Peran Literasi Digital Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Terhadap Konten Keagamaan Di TikTok. Pedagogik J Pendidikan 2026, 21 (1), 1-6. https://doi.org/10.33084/pedagogik.v21i1.12519.