1.
Madani AS, Al Buqari MR, Raseuki ZN, Surawan S. Peran Literasi Digital dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa terhadap Konten Keagamaan di TikTok. Pedagogik J Pendidikan. 2026;21(1):1-6. doi:10.33084/pedagogik.v21i1.12519