Herman, H., & Mahendra, I. (2026). Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pembelajaran IPS Sebagai Strategi Penguatan Karakter Siswa Di Sekolah Dasar (Studi Kasus: SD Islam Terpadu (SDIT) Muhammadiyah Palangka Raya). Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 21(1), 62-65. https://doi.org/10.33084/pedagogik.v21i1.12927