Fajariah, N., Zannah, F., & Elhawwa, T. . (2026). Pengaruh Penerapan Metode Studi Kasus Terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS . Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 21(1), 24–30. https://doi.org/10.33084/pedagogik.v21i1.12744