KURNIAWAN, F.; SIANIPAR, J. J. Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif Tipe Learning Together Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Inggris Paket C di PKBM Walidayna. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 112–120, 2024. DOI: 10.33084/pedagogik.v19i2.8165. Disponível em: https://journal.umpr.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/8165. Acesso em: 21 nov. 2024.