RIADIN, A.; JAILANI, M. Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Ekonomi Dengan Menerapkan Model Cooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Dan Tipe IOC (Inside Outside Circle) Pada Peserta Didik SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 60–70, 2019. DOI: 10.33084/pedagogik.v14i2.1042. Disponível em: https://journal.umpr.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/1042. Acesso em: 29 apr. 2024.