Sudianto, Ningrum. 2017. “Peningkatan Kemampuan Menulis Pengalaman Dengan Menggunakan Bahasa Yang Berkesan Dengan Menggunakan Model Scaffolded Writing: Improving the Ability to Write Experiences Using Memorable Language Using the Scaffolded Writing Model”. Pedagogik: Jurnal Pendidikan 12 (1):43-50. https://doi.org/10.33084/pedagogik.v12i1.416.