Ni'mah, N., Setyawan, D. and Astuti, A.D. (2024) “Efektivitas Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional ‘Balogo’ Terhadap Literasi Numerasi dan Berpikir Kritis pada Siswa Sekolah Dasar”, Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 19(2), pp. 207–214. doi:10.33084/pedagogik.v19i2.8400.