Fajariah, N., Zannah, F. and Elhawwa, T. . (2026) “Pengaruh Penerapan Metode Studi Kasus Terhadap Pemahaman Konsep dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS ”, Pedagogik: Jurnal Pendidikan, 21(1), pp. 24–30. doi: 10.33084/pedagogik.v21i1.12744.