[1]
F. Zannah, “Identifikasi Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah Palangkaraya”, Pedagogik J Pendidikan, vol. 19, no. 1, pp. 1–5, Mar. 2024, doi: 10.33084/pedagogik.v19i1.6928.