[1]
N. Ni'mah, “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SD di Universitas Muhammadiyah Palangkaraya”, Pedagogik J Pendidikan, vol. 19, no. 1, pp. 53–59, Mar. 2024, doi: 10.33084/pedagogik.v19i1.6951.