H. Herman and I. Mahendra, “Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pembelajaran IPS Sebagai Strategi Penguatan Karakter Siswa Di Sekolah Dasar (Studi Kasus: SD Islam Terpadu (SDIT) Muhammadiyah Palangka Raya)”, Pedagogik J Pendidikan, vol. 21, no. 1, pp. 62–65, Mar. 2026, doi: 10.33084/pedagogik.v21i1.12927.