[1]
A. Himawan, S. Fitriana, and F. Wahyu Lestari, “Pengaruh Bimbingan Klasikal Dengan Metode Jigsaw Terhadap Kontrol Diri Siswa Dalam Penggunaan Handphone Di Sekolah Pada Kelas IX SMP Negeri 7 Pemalang: The Influence Of Gradeical Guidance With Jigsaw Method On The Self Controls Of Students In The Use Of Handphone In Schools In Grade IX SMP Negeri 7 Pemalang”, Pedagogik J Pendidikan, vol. 15, no. 1, pp. 67–73, Mar. 2020.