Hamdani, M., and S. Sumarwah. “Perbedaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Yang Memiliki Gaya Kognitif Field Dependent Dan Field Independent Kelas XI MAN Kota Palangka Raya”. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, vol. 14, no. 2, Oct. 2019, pp. 1-7, doi:10.33084/pedagogik.v14i2.1029.