Rafidiyah, D., and A. Kailani. “Identifikasi Potensi Smk Muhammadiyah Sebagai Lembaga Pendidikan Vokasi Yang Berkemajuan: Studi Fenomenologi Terhadap Penerapan Program Revitalisasi SMK Di Indonesia: Identification Of Potential Of SMK Muhammadiyah As A Progressing Vocational Education Institution: A Phenomenology Study Of The Implementation Of Vocational School Revitalization Programs In Indonesia”. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, vol. 15, no. 1, Mar. 2020, pp. 49-66, doi:10.33084/pedagogik.v15i1.1284.