Ni’mah, N. “Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Pembelajaran Matematika SD Di Universitas Muhammadiyah Palangkaraya”. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, vol. 19, no. 1, Mar. 2024, pp. 53-59, doi:10.33084/pedagogik.v19i1.6951.