Madani, Ahmad Sutra, Muhammad Rafli Al Buqari, Zaidan Naufal Raseuki, and Surawan Surawan. “Peran Literasi Digital Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Terhadap Konten Keagamaan Di TikTok”. Pedagogik: Jurnal Pendidikan 21, no. 1 (April 1, 2026): 1–6. Accessed April 5, 2026. https://journal.umpr.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/12519.