Herman H, Mahendra I. Integrasi Nilai-Nilai Pancasila Dalam Pembelajaran IPS Sebagai Strategi Penguatan Karakter Siswa Di Sekolah Dasar (Studi Kasus: SD Islam Terpadu (SDIT) Muhammadiyah Palangka Raya). Pedagogik J Pendidikan [Internet]. 2026Mar.31 [cited 2026May29];21(1):62-5. Available from: https://journal.umpr.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/12927