WIDYANINGSIH, M.; PRATAMA, B.; HERKULES, H.; HENDARTIE, S. Optimalisasi Kinerja Pembelajaran Guru SMKN dengan Pendekatan Partisipatif melalui Integrasi ChatGPT dari OpenAI: Optimizing SMKN Teacher Learning Performance with a Participatory Approach through ChatGPT Integration from OpenAI. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 858–869, 2025. DOI: 10.33084/pengabdianmu.v10i3.7796. Disponível em: https://journal.umpr.ac.id/index.php/pengabdianmu/article/view/7796. Acesso em: 5 dec. 2025.