Febriyanti, E.R. et al. (2026) “Pendampingan Penerapan Interactive Flashcards Berbasis Kode QR untuk Mengenalkan Kosakata Bahasa Inggris Khas Lahan Basah di TK Mawaddah, Banjarmasin: Assistance in Implementing QR Code-Based Interactive Flashcards to Introduce Wetland-Specific English Vocabulary at Mawaddah Kindergarten, Banjarmasin”, PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat, 11(8), pp. 2585–2591. doi:10.33084/pengabdianmu.v11i8.13217.