1.
Widyaningsih M, Pratama B, Herkules H, Hendartie S. Optimalisasi Kinerja Pembelajaran Guru SMKN dengan Pendekatan Partisipatif melalui Integrasi ChatGPT dari OpenAI: Optimizing SMKN Teacher Learning Performance with a Participatory Approach through ChatGPT Integration from OpenAI. Pengabdianmu J Ilmiah Pengabdian Masyarakat [Internet]. 2025Mar.18 [cited 2025Dec.5];10(3):858-69. Available from: https://journal.umpr.ac.id/index.php/pengabdianmu/article/view/7796