Kudsiah, K. 2022. Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Inspiratif Siswa Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Bantuan Individu Dalam Kelompok: Improving Students’ Ability To Write Inspirative Stories By Applying The Cooperative Learning Model Individual Assistance Type In The Group. Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 7, 2 (Mar. 2022), 1–6. DOI:https://doi.org/10.33084/suluh.v7i2.3389.