[1]
Latia, L. 2019. Implementasi Penerapan Metode Pembelajaran Active Knowledge Sharing Dalam Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Menjelaskan Identitas Diri, Keluarga Dan Kerabat Di Kelas 1 SD Negeri 3 Pasir Panjang: Implementation Of Application Of Active Knowledge Sharing Learning Method In Improving Students Ability To Explain Self-Identity, Family And Vocationality In Class 1 SD Negeri 3 Pasir Panjang. Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling. 5, 1 (Sep. 2019), 6–11. DOI:https://doi.org/10.33084/suluh.v5i1.1098.