Dinamikawati, D. Penerapan Metode Tutorial Sebaya Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa: Application Of Peer-To-Peer Tutorial Methods In Social Studies Learning To Improve Motivation And Learning Outcomes Students. Suluh J Bimbingan Konseling 2021, 7 (1), 10-21. https://doi.org/10.33084/suluh.v7i1.2732.