Aryani Safithry E, Sari Dewi I. Terapi Menulis Ekspresif Untuk Menurunkan Tingkat Stres Akademik Peserta Didik Di Sekolah Full Day School: Expressive Writing Therapy To Reduce Academic Stress Of Students In Full Day School. Suluh J Bimbingan Konseling. 2020;5(2):40-47. doi:10.33084/suluh.v5i1.1313