DINAMIKAWATI, D. Penerapan Metode Tutorial Sebaya Dalam Pembelajaran Ips Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa: Application Of Peer-To-Peer Tutorial Methods In Social Studies Learning To Improve Motivation And Learning Outcomes Students. Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling, v. 7, n. 1, p. 10–21, 16 Sept.2021.