SAFITHRY, E. A. EFEKTIFITAS COGNITIVE BEHAVIOR THERAPHY UNTUK MENURUNKAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN PADA SISWA: The Effectiveness Of Cognitive Behavior Theraphy To Reduce Students’ Examination Anxiety Level. Suluh: Jurnal Bimbingan dan Konseling, v. 8, n. 1, p. 35–44, 30 Sept.2022.