[1]
Bulkani, B. and Wara, E.F. 2018. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Bowling Kampus pada Peserta Didik Kelas IV di SDN-3 Palangka Tahun Pelajaran 2016/2017: Efforts to Improve Science Learning Outcomes by Using Campus Bowling Learning Strategies in Class IV Students at Palangka Elementary School-3 in the 2016/2017 Academic Year. Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 4, 1 (Dec. 2018), 41–45. DOI:https://doi.org/10.33084/tunas.v4i1.501.