Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Efikasi Diri dan Lingkungan Keluarga: Mahasiswa FKIP Universitas Lampung

Main Article Content

Fiarika Dwi Utari
Achmad Zainul Rozikin

Abstract

Minat seseorang untuk berwirausaha dapat dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi efikasi diri, sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan keluarga. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh efikasi diri dan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa. Data ketiga variabel (efikasi diri, lingkungan keluarga, dan minat berwirausaha) didapat dengan membagikan kuesioner ke mahasiswa. Sampelnya sebanyak 357 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode teknik random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa minat berwirausaha dapat dipengaruhi oleh efikasi diri dan lingkungan keluarga secara parsial maupun simultan, meskipun kontribusi efikasi diri lebih besar dari lingkungan keluarga.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Utari, F. D., & Rozikin, A. Z. (2026). Minat Berwirausaha Ditinjau Dari Efikasi Diri dan Lingkungan Keluarga: Mahasiswa FKIP Universitas Lampung. Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(2), 160–168. https://doi.org/10.33084/neraca.v11i2.12942
Section
Articles

References

Adnan, A. Z. (2017). Pengaruh Kepribadian Wirausaha, Pengetahuan Kewirausahaan, dan Lingkungan terhadap Minat Berwirausaha Mahasswa/I Akademi Minyak Dan Gas Balongan Indramayu Jawa Barat. Syntax Literate, 2(10), 1–6.

Aini, S. N., ES, D. P., & Saptono, A. (2015). Pengaruh lingkungan keluarga dan efikasi diri terhadap motivasi berwirausaha pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), 3(1), 22–50.

Ajzen, I. (1985). From intentions to actions: A theory of planned behavior. In Action control (pp. 11–39). Springer. https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-642-69746-3_2

Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T

Anggraeni, D. A. L., & Nurcaya, I. N. (2016). Peran efikasi diri dalam memediasi pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha. Udayana University.

Aprilia, F. (2012). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat berwirausaha pada siswa kelas XII SMK negeri 1 kandeman kabupaten batang tahun 2011/2012. Economic Education Analysis Journal, 1(2).

Baluku, M. M., Bantu, E., & Otto, K. (2018). Effect of locus of control on entrepreneurial attitudes and self-employment intentions: The moderating role of individualism. Journal of Enterprising Culture, 26(03), 251–283. https://doi.org/https://doi.org/10.1142/S0218495818500103

Bandura, A. (2012). On the functional properties of perceived self-efficacy revisited. Sage Publications Sage CA: Los Angeles, CA. https://doi.org/https://doi.org/10.1177/0149206311410606

BPS. (2026). Pengangguran Terbuka Menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan (Orang), 2023-2025. Badan Pusat Statistik Indonesia. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/Njc0IzI=/pengangguran-terbuka-menurut-pendidikan-tertinggi-yang-ditamatkan--orang-.html

BPS Lampung. (2025). Tingkat Pengangguran Terbuka Bandar Lampung. Badan Pusat Statistik Provinsi Lampung. https://lampung.bps.go.id/id/statistics-table/2/NDcjMg==/tingkat-pengangguran-terbuka--tpt-.html

Ernawati, E., Heryanti, E., & Mentari, N. T. (2017). Hubungan self efficacy dengan motivasi siswa dalam berwirausaha berbasis biologi. Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi, 10(1), 50–57.

Fradani, A. C. (2014). Pengaruh Kecerdasan Adversitas, Pendidikan Kewirausahaan Dalam Keluarga, Dukungan Keluarga, Dan Efikasi Diri Pada Intensi Berwirausaha Siswa Smk Negeri 2 Nganjuk. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 2(2), 157–170.

Handaru, A. W., Parimita, W., & Mufdhalifah, I. W. (2015). Membangun intensi berwirausaha melalui adversity quotient, self efficacy, dan need for achievement. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 17(2), 145–166.

Hassan, A., Anwar, I., Saleem, I., Islam, K. M. B., & Hussain, S. A. (2021). Individual entrepreneurial orientation, entrepreneurship education and entrepreneurial intention: The mediating role of entrepreneurial motivations. Industry and Higher Education, 35(4), 403–418.

Kurniawati, T., Siwi, M. K., Syofyan, R., & Rahmiyanti, S. (2020). Entrepreneurial Education Influence on Entrepreneurial Character and Entrepreneurial Intention. The Fifth Padang International Conference On Economics Education, Economics, Business and Management, Accounting and Entrepreneurship (PICEEBA-5 2020), 436–443.

Marini, C. K., & Hamidah, S. (2014). The Effects of self efficacy, family environment, and school environment on the entrepreneurial interest of the culinary service department student at VHSS. Jurnal Pendidikan Vokasi, 4(2), 195–207.

Mustapha, M., & Selvaraju, M. (2015). Personal attributes, family influences, entrepreneurship education and entrepreneurship inclination among university students. Kajian Malaysia: Journal of Malaysian Studies, 33.

Pradana, B. H., & Prakoso, A. F. (2023). Pengaruh efikasi diri berwirausaha dan pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya. Journal of Education and Research, 2(2), 75–92.

Rakib, M. (2015). Effect of industrial work practice and family environment on interest in entrepreneurship to students of vocational high school. Journal of Education and Vocational Research, 6(4), 31–37.

Rozikin, A. Z., & Suyati, E. S. (2023). Entrepreneurship Education and Locus of Control: Their Influence on Students’ Entrepreneurship Interest. Jurnal Economia, 19(2), 221–235. https://doi.org/10.21831/economia.v19i2.48256

Rozikin, A. Z., Ziaurrahman, M., Annisa, N., Charita, B. A., & Adelia, S. (2024). Minat Berwirausaha Mahasiswa Ditinjau dari Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha Mahasiswa: Universitas Muhammadiyah Palangkaraya. Neraca: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 10(1), 20–28.

Sari, B., & Rahayu, M. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Kebutuhan Akan Prestasi dan Efikasi Diri Terhadap Intensi Berwirausaha siswa SMA Muhammadiyah I Jakarta. Ikra-Ith Ekonomika, 2(1), 22–31.

Sartika, N. Y., & Sugiharsono, S. (2020). Self-Efficacy and Intensity of the Use of Social Media on Consumption Behavior: Case Study in the Economics Faculty of Yogyakarta State University. Jurnal Economia, 16(1), 71–85.

Shah, I. A., Amjed, S., & Jaboob, S. (2020). The moderating role of entrepreneurship education in shaping entrepreneurial intentions. Journal of Economic Structures, 9(1), 1–15.

Sugiyono. (2013). Metode penelitian pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan R & D. CV. Alfabeta.

Suharti, L., & Sirine, H. (2011). Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap niat kewirausahaan (entrepreneurial intention). Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 13(2), 124–134.

Utari, F. D., & Sukidjo, S. (2020). The Roles of Need for Achievement and Family Environment in Stimulating Entrepreneurial Interest through Self-Efficacy. Jurnal Economia, 16(2), 143–160. https://doi.org/10.21831/economia.v16i2.28725

Yasir, N., Liren, A., Mehmood, N., & Arfat, Y. (2019). Impact of personality traits on entrepreneurial intention and demographic factors as moderator. International Journal of Entrepreneurship, 23(1), 1–20.

Zhao, H., Seibert, S. E., & Hills, G. E. (2005). The mediating role of self-efficacy in the development of entrepreneurial intentions. Journal of Applied Psychology, 90(6), 1265.

Most read articles by the same author(s)