Campur Kode YouTuber Jang Hansol dalam Enam Vlog pada Kanal YouTube Korea Reomit (The Code Mixing of YouTuber Jang Hansol in Six Vlogs on Korean Reomit’s YouTube Channel)

The Code Mixing of YouTuber Jang Hansol in Six Vlogs on Korean Reomit’s YouTube Channel

Authors

  • Desi Juwita Nuraini Universitas Palangka Raya
  • Albertus Purwaka Universitas Palangka Raya
  • Indra Perdana Universitas Palangka Raya

DOI:

https://doi.org/10.33084/tunas.v7i2.3337

Keywords:

Jang Hansol, Korea Reomit

Abstract

  Tujuan dari penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan jenis-jenis campur kode yang terjadi pada YouTuber Jang Hansol dalam Vlog pada kanal YouTube Korea Reomit. (2) Mendeskripsikan bentuk-bentuk campur kode yang terjadi pada YouTuber Jang Hansol dalam Vlog pada kanal YouTube Korea Reomit. (3) Mendeskripsikan faktor-faktor yang menjadi penyebab terjadinya campur kode YouTuber Jang Hansol dalam Vlog pada kanal YouTube Korea Reomit. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa metode simak bebas libat cakap. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode agih dengan teknik dasar. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa dalam enam tayangan video berupa vlog Jang Hansol, mengandung jenis-jenis campur kode, yakni campur kode ke dalam (inner code mixing) campur kode ke luar (outer code mixing) dan campur kode campuran (hybrid code mixing). Bentuk-bentuk campur kode yang ditemukan, yakni campur kode dalam tataran kata, tataran frasa, dan tataran klausa. Faktor penyebab campur kode yang ditemukan yaitu faktor membicarakan topik tertentu, mengutip pembicaraan orang lain, mengekspresikan sesuatu, pengisi dan penyambung kalimat, pengulangan untuk mengklarifikasi, memperhalus dan mempertegas permintaan atau perintah, menunjukkan identitas kelompok tertentu, dan keefesienan suatu pembicaraan.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Desi Juwita Nuraini, Universitas Palangka Raya

Universitas Palangka Raya

Albertus Purwaka, Universitas Palangka Raya

Universitas Palangka Raya

Indra Perdana, Universitas Palangka Raya

Universitas Palangka Raya

References

Amelia, Ainun. Campur Kode Tutorial dalam Ujaran YouTube Aulion: Kajian Sosiolinguistik, [jurnal elektronik]. Universitas Padjajaran. Repository. unpad/https:repositoryunpad.ac.id/frontdoor/indexindx/year/2020/docId/26472/diunduh 4 Januari 2021.
Chaer, Abdul dan Leoni Agustina. 2010. Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Febriani, Gresnia Arela. 2020. Perjalanan Korea Reomit Hansol Bisa Mahir Bicara Bak Arek Suroboyo. https:// wolipopentertainment/ diunduh 13 Januari 2022.
Hutapea, Erwin. Indonesia Punya 718 Bahasa Ibu, Jangan Sampai Punah! http://edukasi/Kompascom/read/202/0/02/22/21/diunduh 29 November 2021.
Kridalaksana, Harimurti. 2008. Kamus Linguistikik [Edisi Keempat]. Jakarta: Gramedia Pustaka.
Manaf, dkk. 2021. Alih Kode dan Campur Kode Bahasa Walio ke dalam Bahasa Indonesia di Satuan Kerja Perangkat Daerah Kota Bau, [jurnal elektronik]. Universitas Hasanudin.https:/journal lunhas.ac.id/index/ph/jib/article/12543/6851/ Vol. 9, No. 1/diunduh 03 Maret 2022.
Mustakim, dkk. 2014. Analisis Campur Kode dalam Novel Ibuk Karya Iwan Setyawan [jurnal elektronik]. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Pembelajaran Khatulistiwa /Vol. 3, No. 8/diunduh 03 Maret 2022.
Pramono, Ayu Kusumayanti dan Aninditya Sri Nugraheni. 2020. Interferensi Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia dalam Karangan Deskripsi Siswa SD pada Tema Morfologi. Universitas Sunan Kalijaga. http:// jurnal.unigal.ac.id/index.php/litera/article/view/352/diunduh 13 Maret 2022.
Ramlan, M. 2001. Morfologi Suatu Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta: CV Karyono.
Rizki, Okta Wendi. 2020. Dipuji Army, Ini 10 Fakta Menarik Jang Hansol Si Korea Reomit. https://idn./times/hype//. /entertainment/ diunduh 03 Maret 2022.
Suandi, I Nengah. Sosiolinguistik. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukirman. 2021. Beberapa Aspek dalam Kedwibahasaan (Suatu Tinjauan Sosiolinguistik), [jurnal eletronik]. Institus Agama Islam Negeri Palopo Jurnal Konsepsi. https://p3L.my.id /index.php/konsepsi/article/view/72 /65/ Vol. 9, No. 4, Hal. 191-193 /diunduh 20 Oktober 2021.
Yuniati, Ira. 2018. Alih Kode dan Campur Kode dalam pengajaran Bahasa Kelas XI SMAN-6 Kabupaten Bengkulu Tengah, [jurnal elektronik] Univ. Muhamadiyah Bengkulu. https://doi orh/10.3154016/silamparibisa.vlil.14/ Vol. 1, No. 1, Hal. 47-65/diunduh 21 Oktober 2021.

Downloads

Published

2022-06-29

How to Cite

Juwita Nuraini, D., Purwaka, A., & Perdana, I. (2022). Campur Kode YouTuber Jang Hansol dalam Enam Vlog pada Kanal YouTube Korea Reomit (The Code Mixing of YouTuber Jang Hansol in Six Vlogs on Korean Reomit’s YouTube Channel): The Code Mixing of YouTuber Jang Hansol in Six Vlogs on Korean Reomit’s YouTube Channel. Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 7(2), 21–29. https://doi.org/10.33084/tunas.v7i2.3337

Issue

Vol. 7 No. 2 (2022): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Any article on the copyright is retained by the author(s).
  2. The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share work with an acknowledgment of the work authors and initial publications in this journal.
  3. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of published articles of work (eg, post-institutional repository) or publish it in a book, with acknowledgment of its initial publication in this journal.
  4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their websites) prior to and during the submission process, as can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
  5. The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License